Eine der kompliziertesten Fragen – über die Herkunft der Fähigkeiten: angeborener sie entwickeln sich oder immerhin bei Lebzeiten? Die Antworten, die die Forscher auf diese Fragen geben, sind widersprüchlich. Man kann auf die Aussprüche anscheinend zusammenstoßen: «vom Musiker (den Mathematiker, den Dichter) muss man" und mit ganz entgegengesetzt geboren werden: «das Talent ist ein 1 % der Fähigkeiten und 99 % des Schweißes». Jeder Standpunkt hat die Beweise.
Die Fähigkeiten ist angeboren
Es wird angenommen, dass ein Beweis der Angeborenheit der Fähigkeiten (das heißt, ihres Erhaltens pledstwu) ihre frühe Erscheinungsform beim Kind ist. Wie bekannt, die musikalischen Fähigkeiten bei Mozart wurden in 3 Jahre, in Haydn – in 4 gezeigt, Rafael hat sich wie der Maler in 8 Jahre bewiesen.
Über die Angeborenheit der Fähigkeiten kann man auch aufgrund ihrer Wiederholung bei den Nachkommen der hervorragenden Menschen sagen. Es existieren ganze Dynastien der beschenkten Persönlichkeiten. Zum Beispiel, der Familie Bachow war es neben 60 Musikern, von ihnen 20 – hervorragend. Es sind die Dynastien theater- (Sadowski), Zirkus- (Durowy), der Dynastie gelehrt (Jakuschkiny, Fortunatoy) bekannt. Im übrigen, diese Tatsachen können nicht so von der biologischen Erblichkeit zeugen, es ist wieviel ledstwennosti bestimmte Lebensumstände und die lebenswichtige Werte, die die Entwicklung in der Familie ganz bestimmter Fähigkeiten begünstigen.
Die Forschungen bestätigen
Die strengeren Tatsachen sind infolge der Forschungen unter Ausnutzung der Zwillingsmethode bekommen. Untereinander wurden die geistigen Kennziffern odnojajzewych der Zwillinge verglichen und es ist Paare Geschwister einfach. Die Korrelation der Kennziffern innen odnojajzewych Paare hat sich erwiesen ist sehr hoch, bei den Geschwistern war sie wesentlich niedriger.
Die Ergebnisse der Forschung der Tiere haben unter Ausnutzung der Methode der artefiziellen Selektion die Möglichkeit der Ansammlung der genetischen Geneigtheit zur erfolgreichen Ausbildung demonstriert.
Die Fähigkeiten können im Laufe vom Leben gebildet sein
Es ist die Forschung vorbildlich, die von den einheimischen Psychologen durchgeführt ist, in der die merklich höhere Kennziffer der musikalischen Fähigkeiten bei den Vietnamesen, als bei den Russen enthüllt war. Es hat sich herausgestellt, dass im Vietnamesischen die Höhe des Klanges smysloraslitschitelnuju die Funktion trägt, und im Russen solcher Funktion gibt es. Deshalb sind die musikalischen Fähigkeiten der Vietnamesen von der sprachlichen Notwendigkeit diktiert.
Es sind nicht wenig Fälle bekannt, wenn sich um den hervorragenden Lehrer die große Gruppe der talentvollen Schüler, nach der Anzahl und dem Stand der Fähigkeiten ganz unerklärlich vom Standpunkt der Statistik bildete. Einer solcher hervorragenden Pädagogen, M.P.Krawezs, behauptete, dass es der unfähigen Kinder überhaupt nicht vorkommt. Wenn die Stunden in der für das Kind interessanten Form und der aufregenden Manier der Ausbildung gehen, so werden sich auch die Ergebnisse der Entwicklung der Fähigkeiten hoch erweisen.
Die psychologischen Faktoren der Entwicklung der Fähigkeiten
Für die Entwicklung der wissenswerten Fähigkeiten der Kinder soll ein bestimmtes Arrangement des Mittwochs organisiert sein, es sind die Bedingungen geschaffen damit die Zusammenwirkung der Kinder und der Erwachsenen den Charakter der Zusammenarbeit und der Zusammenarbeit trug.
Die wissenswerte und intellektuelle Tätigkeit des Kindes soll von den positiven Emotionen begleitet werden. Der Pädagoge soll beliebige Errungenschaften des Kindes bemerken, dann geschieht die Fixation des Erfolges und der Wunsch, sich zu entwickeln.
Der Erwachsene übergibt das Interesse dem Kind, verwundert sich und freut sich zusammen mit ihm.
Beim Kind entstehen die spezifischen intellektuellen Emotionen: die Zweifeln, die Vermutungen und die Überzeugung.
So bleibt die Frage über die Herkunft der Fähigkeiten geöffnet: einerseits, es existieren die natürlichen Vorbedingungen der Fähigkeiten, nkolko sie werden gezeigt werden, hängt von den Bedingungen der individuellen Entwicklung des Menschen ab. Außerdem ist eine unbenehmbare Komponente der Fähigkeiten die erhöhte Motivation.
