Und was, wenn die häuslichen Schaffen und die entwickelnden Beschäftigungen zu vereinen? Sie denken, es ist unmöglich? Wir versichern Sie, es nicht so! In der Küche immer wird sich die Masse der wichtigen Schaffen für das Kind eines beliebigen Alters befinden.
Von 3 bis zu 12 Monaten
In diesem Alter wird das Kleinkind die Mutter gern beobachten, in hoch stultschike oder im Sessel-Liegesessel sitzend. Erläutern Sie die Effekte – jetzt werden wir die Kartoffel waschen, jetzt werden wir von ihrem Messer reinigen, und jetzt werden wir im Kochtopf schweißen. Möglich, zuerst wird Ihnen scheinen, dass Sie "in die Leere sagen», jedoch sind die ähnlichen Kommentare für die Entwicklung der Rede Ihr des Knirpses sehr wichtig.
Nach 6 Monaten lernt der Kleine, verschiedene Gegenstände, und das vielfältige sichere Küchengerät in dieser Hinsicht – einfach der Schatz für den Kleinen und seine beschäftigte Mutter zu manipulieren! Geben Sie dem Kind etwas Plastnäpfe mit den Deckeln verschiedenen Umfanges, die einmaligen Becher, die Holzlöffel aus, und Sie werden auf dem Kauf eines ganzen Haufens der entwickelnden Spielzeuge einsparen. Die Näpfe und die Becher kann man einen in anderem anlegen, unter ihnen die kleinen Spielzeuge verbergen, von ihnen nach der Kost klopfen, verschiedenen Klängen lauschend. Das ausgezeichnete Vergnügen – die Plastflaschen vom Wasser. Sie kann man leer abgeben oder, das Wasser, den kleinen Spielzeugen, verschiedenen Grützen ausfüllen (nur muss man bis zum Ende die Flaschen nicht ausfüllen, dann wird das Kind, wie dwischutsja die Körnchen oder das Wasser überfließt gern sehen). Solche Flaschen ist es interessant, und umzuwenden zu rollen. Geben Sie dem Knirps dieser Schätze sofort nicht aus. Bis er mit einer, Maximum, zwei Spielzeugen gleichzeitig spielen kann.
Vom Jahr bis zu drei Jahren
Die Logopäden und die Psychologen ermüden nicht, zu wiederholen, dass die Entwicklung der Rede mit der Entwicklung der kleinen Motorik unmittelbar verbunden ist. Es handelt sich darum, dass sich die Sprechgebiete des Gehirns unter Einfluß der Impulse entwickeln, die von den Fingern der Hände handeln. Sie wollen, dass Ihr Kind schneller angesprochen hat – entwickeln Sie die kleine Motorik!
Das Mosaik, speziell paltschikowyje die Spiele und die didaktischen Beschäftigungen – ist aller, natürlich prima aber wieder – wenn? Inzwischen gibt es in der Küche eine Menge der fertigen Unterstützungen für die Entwicklung der kleinen Motorik.
Die klassische Variante – das Spiel "das Aschenputtel". Sie erinnern sich, wie die slodejka-Stiefmutter die arme Stieftochter gezwungen hat, den Sack der Grütze auszulesen? Wir werden mit Ihnen wohl von der Handvoll der Bohne beschränkt werden und, wir werden zulassen, des Buchweizens. Um auszulesen es war interessanter, suchen Sie ein Paar Spielzeuge verschiedenen Umfanges aus: zum Beispiel, dem Vogel werden die kleinen Körnchen, und dem Ferkel – die Kernchen mehr passen. Sie folgen nur, damit der Knirps vom didaktischen Material »nicht unterdrückt wurde, entschieden, es abzuschmecken.
Der berühmte Pädagoge Marija Montessori hat eine spezielle Öbung – peressypat die Grütze oder das Mehl mit Hilfe des Löffels aus einem Napf in andere. Wir werden probieren? Der Kleine mit der Freude wird Ihnen samessit der Teig helfen, das Mehl aus der Dose in den Napf schüttend. Und wie es interessant ist, das Mehl oder manku durch das am meisten gegenwärtige Sieb durchzusieben! Übrigens wenn das selbe Mehl oder manku von der feinen Schicht auf dem Tablett zu schütten, man kann nach ihr vom Finger malen. Ein wenig haben das Tablett aufgeschüttelt, und die Körnchen haben darauf von der ebenen Schicht wieder gelegen – man kann wieder zeichnen!
Die Deckel auf den Banken und den Flaschen – auch die ausgezeichnete Öbung für die Entwicklung der kleinen Motorik zuzuschrauben. nenawjastschiwo teilen Sie dem Kind, welcher Farbe dieser oder jener Deckel mit, und bald wird der Kleine Sie vom Wissen der Primärfarben verwundern.
Zaubern die Kinder und den Spiel mit dem Wasser an. Schieben Sie zur Wäsche den Stuhl zu, werden das Wasser vom feinen Strahl aufnehmen oder nehmen Sie sie in den großen Napf zusammen, und auf den Stuhl stellen Sie den Kleinen (ich beuge vor, die Kleidung sehr wird nass bald, so dass es besser ist, ohne sie – dennoch später umzugehen, umzukleiden). Im Napf kann man die Moosgummischwämme-Schiffe lassen oder, das Wasser aus einer Schale in andere umfüllen. Es ist nicht ausgeschlossen, dass die Sache von der kleinen Überschwemmung zu Ende gehen wird. Jedoch wie die Praxis vorgeführt hat, die Folgen solcher Überschwemmung wesentlich zu liquidieren es ist einfacher, als anderthalb Stunden, des Kindes zu vergnügen, und, wenn er endlich einschlafen wird, die kostbare Zeit auf die Vorbereitung des Mittagessens zu vergeuden.
Von 3 bis zu 5 Jahren
Die Teigphantasie
Einmal hat am Abend mich die Freundin angerufen, bei der es dann der Kinder noch nicht war, und für den weltlichen Ton hat sich interessiert, als ich mich beschäftige. "Ich streiche die Makkaroni guaschju an," – habe ich ehrlich geantwortet. Auf anderem Ende des Hörers ist die gespannte Pause entstanden, wonach die Freundin höflich gefragt hat: "Und was, die nicht gefärbten Makkaroni dein Kind nicht isst?"
Jetzt hat sich die Freundin das Kind selbst angeschaffen und auch streicht die Makkaroni an. Nach den Nächten., Weil am Tag sie mit dem Sohn aus ihnen die kleinen Arbeiten machen. Ausgemalt guaschju sind die Makkaroni ein ausgezeichnetes Material für eine Menge der nützlichen Sachen: der Halsketten, der Applikationen, sogar der Collagen. Damit man die fertigen kleinen Arbeiten nicht patschkali später der Hände, guasch mit dem Leim PWA in der Proportion 1:1 mischen kann. Im übrigen, unverbindlich anzustreichen. Die nicht gefärbten Makkaroni kann man auf den festen Faden (auch aufreihen beim Kauf das verfolgen Sie, dass die Makkaroni mit dem Loch in der Mitte sind), von ihnen die Muster auf der vom Plastilin verklebten Pappschachtel und zugleich auszustellen, die Farben und die Formen zu studieren. Die Makkaroni verschiedener Spezies kann man und halten sortieren.
Experimentieren Sie nicht nur mit den Makkaroni, sondern auch mit verschiedenen Grützen, der Erbse, der Bohne.
Mal die Kartoffel, zwei Kartoffel...
Und wie betreffs Arithmetik? Dreijährig karapus schon vollkommen im Zustand, zu berücksichtigen, ist wieviel es die Kartoffeln und morkowok ist es Ihnen für die Suppe nötig. Und die Sache entlang kann man nenawjastschiwo bemerken: «Es ist Siehe, bei uns hier drei Kartoffeln und zwei morkowki. Und alles – fünf Gemüse». Nebenbei trainieren wir übrigens und das logische Denken, doch haben wir die Kartoffel und morkowku von einem Begriff "das Gemüse" vereinigt. Man kann dem Knirps und ordnen die Pakete anvertrauen, die aus dem Geschäft gebracht sind. Nur müssen Sie vorläufig "die gefährlichen" Eier und die Glasbanken-Flaschen herausnehmen. Und jetzt ordnen wir: das Gemüse – auf das untere Regal des Kühlschrankes, die Früchte – in den Korb. Ihnen und den Erstlingsversuch der Einordnung.
Von 5 bis zu 7 Jahren
Auf den Beschäftigungen nach der Vorbereitung auf die Schule haben die Pädagogen sehr gern, die Aufgaben auf die Aufmerksamkeit und die Orientierung im Raum zu geben. Wirklich, es ist die sehr wichtigen Qualitäten des zukünftigen Schulanfängers. Aber sie kann man und in der Küche entwickeln!
Wir helfen der Mutter
Der Kleine in diesem Alter kann die einfachen Küchenoperationen schon anvertrauen. Zum Beispiel, otwarnyje die Eier zu reinigen, den Salat zu vermischen, Tisch zu decken, vorläufig berücksichtigt, ist es der Teller, der Löffel, der Gabeln und der Messer wieviel nötig. Wir erläutern: «das Messer – rechts, die Gabel – links». Gerade werden in solchen einfach, aber gleichzeitig die sehr bewussten Effekte die logischen Hauptbegriffe sehr gut gefestigt. Für die Kinder ist ein sehr interessanter Prozess, sie fühlen die Mitwirkung an der gegenwärtigen, erwachsenen Sache. Natürlich, Sie wollen seine nicht geschickten Effekte, ebener korrigieren, die Geräte stellen und, das Geschirr nach dem Kind waschen. Bemühen Sie sich, es unmerklich zu machen, dafür im Gespräch mit dem Mann oder der Freundin loben Sie den kleinen Helfer unbedingt! Dem Knirps ist es sehr wichtig, die Bedeutsamkeit für die Familie zu empfinden.
Was sich geändert hat
Die Küche – die schöne Stelle damit potrenirowat die Aufmerksamkeit. Legen Sie vor dem Kleinen etwas beliebiger Gegenstände (es können die Früchte, das Gemüse sein, die Gedecke aus u.a.m.), wird 3-4 fürs erste ausreichen. Jetzt wenn auch sich das Kind abwenden wird, und Sie entfernen Sie einen der Gegenstände. Die kompliziertere Variante – den Gegenstand aus dem Blickfeld nicht zu entfernen, und auf andere Stelle umzustellen. Die Aufgabe des Kleinen – die Ausgangslage der Sachen wieder herzustellen.
Der dritte Überflüssige
Es noch ein logisches Spiel, das die Fertigkeiten der Analyse aktiviert. Legen Sie vor dem Kind, wir werden zulassen, den Apfel, die Apfelsine und die Streichholzschachtel. Wer überflüssig in diesem Unternehmen? Die Antwort muss man unbedingt, wobei rechtfertigen, versuchen Sie, es verschiedene Weisen zu machen. Zum Beispiel, den Apfel und die Apfelsine kann man rollen, und es gibt keine Schachteln–. Und warum?, Weil der Apfel und die Apfelsine – rund, und der Schachteln – rechteckig. Es gibt keinen Apfel und die Apfelsine – essbar, und der Schachteln–. Und was des Allgemeinen bei diesen Gegenständen? Kann sein, das Vorhandensein der Hülle (der Schale, der Schachtel), unter der der Inhalt verborgen ist? Wie Sie sehen, es öffnet sich das riesige Feld für das schöpferische Denken und die nicht standardmässigen Lösungen.
Versuchen Sie, die Gegenstände nach der Form (rund oder verlängert), der Farbe, dem Umfang (groß und klein), der Bestimmung (was für die süßen Platten nützlich sein wird, und dass – für salzig) usw. zu gruppieren
Wenn man das Kind schon vom Zeichen mit den Buchstaben, aus dem magnetischen Alphabet des Wortes ausstellen kann (es auf dem Kühlschrank bequemer zu sein): die Namen der Lebensmittel, des Küchengerätes, das Menü des heutigen Mittagessens u.a.m. Die Sache entlang wieder nenawjastschiwo kann man bemerken, was "der Lasten" heißt, und es wird "das Messer", weil "die Messer" geschrieben. Bezweifeln Sie, das Wissen, die wie bekommen sind "nebenbei, auf dem Ablauf" nicht, werden wesentlich besser, als jenen behalten, auf deren "Einschlagen" die titanischen Anstrengungen aufgewendet waren.
Tili-tili der Teig...
Der Hit der Saison in diesem Alter – der vielfältige Teig. Der spezielle salzige Teig wird für die kleinen Arbeiten nützlich sein. Für solchen Test in den gleichen Proportionen mischen Sie das Mehl und das kleine Salz, mengen Sie die Wässer bis zur Konsistenz des weichen Plastilins bei, und danach beginnen Sie, die verschiedensten Figuren zu modellieren. Später werden sie in der Luft allmählich verhärten. Wenn Sie diesen Prozess, podsuschite die kleinen Arbeiten in der Backröhre auf dem schwächsten Feuer beschleunigen wollen.
Aber, möglich, Ihr Kleine ersehnt auf den gleichen Rechten, an der Vorbereitung des Abendessens teilzunehmen? Dann bieten Sie ihm an, die Sandmasse ins Rollen zu bringen, von den Formen das Gebäck auszuschneiden, durch seine Rosinen oder die Nüsse zu schmücken. Ihnen bleibt es nur übrig, protiwen mit dem Gebäck in die Backröhre, und später zu stellen, auf die Kost das erste kulinarische Meisterwerk Ihres Kindes feierlich aufzurichten.
Das Rezept, das immer gelingt und, kommt für dieses Ziel bestmöglich heran.
Für den Test:
- 225 g die Qualen,
- 125 g der Butter,
- 125 g des klaren Zuckers,
- 1 Ei (zu rühren),
- 2 Kaffeelöffel der Mischung der Würzigkeiten (der Zimt, die Nelke, die Muskatnuss, den Kardamom)
- Die Prise des Salzes
Für die Glasur
- 125 g des Puderzuckers,
- 1-2 Suppenlöffel des heissen Wassers,
- Die Nahrungsfarbstoffe.
In die prächtige Mischung das Öl und den Zucker zu rühren. Nicht aufhörend, zu rühren, das Ei einzugießen. In diesen Napf das Mehl, das Salz und die Würzigkeiten durchzusieben. Alles ist es gut, und zusammenzurollen aus dem Test die elastische Kugel zu vermischen. Jetzt auf der mit dem Mehl bestreuten Oberfläche, der Teig bis zur Dicke die 0,5 cm und mit Hilfe der Formen auszurollen, von ihm verschiedene Figuren auszuschneiden. Bei der Temperatur 190 Grad etwa 15 Minuten auszubacken.
Das fertige Gebäck auf dem Gitter zu kühlen.
Im Napf den Puderzucker und das heisse Wasser bis zur gleichartigen Konsistenz zu mischen. Vom Löffel die Glasur in 2-3 Schalen und in jede auszulegen, den Tropfen des Nahrungsfarbstoffes beizumengen. Ein wenig Glasur geben Sie nicht gefärbt ab. Auf das gekühlte Gebäck, nach der Hälfte des Kaffeelöffels der Glasur zu legen und sie nach der Oberfläche gleichmäßig zu verteilen. Bis die Glasur erstarrt ist, kann man das Gebäck durch die kleinen Nüßchen, den Sukkaden, den Rosinen schmücken.
Gewöhnlich ergreift diese Beschäftigung die Kleinen so, dass Ihnen die Stunde der Freizeit, sowie das Gefühl der erfüllten Elternschuld gewährleistet ist.
Inessa Smyk
Nach den Materialien der Zeitschrift «Über eine Ernährung»
