Aller sind mit der Notwendigkeit einverstanden, bei den Kindern die richtige Beziehung zu den sexuellen Fragen, jedoch die Meinungen bezüglich dessen zu produzieren, wem zu unterrichten, und wer sich damit beschäftigen soll, trennen sich stark.
Das Problem der sexuellen Erziehung in der Familie
Die durchgeführten Forschungen haben vorgeführt, dass nur wenige Eltern wollen und sind fähig, sich mit der sexuellen Erziehung der eigenen Kinder zu beschäftigen. Die Befunde der Umfragen der Teenager zeugen davon, dass wesentlich die Informationen über Sex sie nicht in der Familie, und von den Altersgenossen bekommen.
Einige Eltern verneinen die Notwendigkeit der sexuellen Erziehung strengstens. Tatsächlich bedeutet es die am meisten schlimmste Variante der Entwicklung der Ereignisse: der Elterneinfluss auf die Angaben über Sex, bekommen von ihrem Kind, wird zur Null zurückgeführt sein. Damit es zu vermeiden, beginnen viele Eltern, wenn auch und mit der Vorsicht, aber die sexuelle Erziehung der Kinder. Die Befürchtungen sind hauptsächlich mit der Unlust verbunden, das Kind zu erschrecken oder, ihm irgendwelche ungehörige Einzelheiten mitzuteilen.
Im übrigen, einzig und allein existiert die richtige Variante der Antwort auf die tükkischen Kinderfragen nicht. Vieles hängt vom Alter des Kindes und des medialen Zustandes der Eltern bei der Erörterung der intimen Themen ab.
Die Regeln des Verkehrs zum vorliegenden Thema
Auf die Fragen antwortend, die Sex betreffen, ist nötig es an den allgemeinen Regeln festzuhalten:
sich · Zu bemühen, das Gespräch in der physischen Manier wie bei der Erörterung jedes Themas zu führen.
· die langen lehrreichen Vorlesungen in den sexuellen Fragen Zu vermeiden. Das Kind oft kann die Aufmerksamkeit lange nicht aufsparen, er will die Fragen vorlegen und, die konkreten kurzen Antworten bekommen.
· Wenn wendet das Kind die nicht anständigen Wörter, besser ruhig an, ihm ihren Wert zu erklären, wonach, warum zu erklären wollen Sie, dass nicht er es machte. Zum Beispiel: «anderen Menschen wird es sehr unangenehm sein, solche Wörter" oder "Es nicht die beste Weise zu hören, davon zu erzählen, dass du fühlst». Die Bosheit oder die Scherze provozieren anlässlich des Verbrauches vom Kind der nicht anständigen Ausdrücke gewöhnlich es, die Experimente mit der nicht normativen Lexik zu wiederholen.
· sollen Sogar die Kinder des Spielalters wissen, wie sich von seksualnogilija zu schützen. Es bedeutet, dass man das Kind lehren muss, zu sagen "gibt es" vom Erwachsenen. Dem Kind ist nötig es zu erklären, dass sich einige Erwachsene falsch benehmen können, man muss otkaywatsja nicht fürchten, mit ihnen zu gehen, und immer ist nötig es den Eltern von solchen "Vorschlägen" seitens der bekannten oder unbekannten Menschen zu erzählen.
· das Gespräch auf die sich nähernde Geschlechtsreifung muss man beginnen, bevor das Kind das Teenageralter erreichen wird. Die physischen Veränderungen (einschließlich die Entwicklung der Milchdrüsen, den Anfang der Menstruation und der Pollutionen) können und früher als zehn Jahre erscheinen.
· müssen die Jungen von den Menstruationen erzählen, und die Mädchen sollen verstehen, was ist Erektion. Es ist nötig und der Erörterung solcher Fragen, wie die Homosexualität und die Prostitution nicht zu vernachlässigen. Die Mehrheit der Kinder erproben zu diesen Erscheinungen die vollkommen physische Neugierde, über sie aus den Fernsehsendungen oder aus den Zeitungen erkannt.
· erzählen Sie vom AIDS und anderen Erkrankungen, die vom sexuellen Weg übergeben werden. Aber bemühen Sie sich, es unter Berücksichtigung der Kinderreaktion zu machen. Schließlich, es gibt keine Notwendigkeit, 5 - des 6-jährigen Kindes einzuschüchtern, ihm über den tödlichen Ausgang des AIDS mitteilend. Andererseits, wenn Sie dieses Gespräch verschieben Sie, bis das Kind das Teenageralter erreichen wird, es wird ihm den Nutzen kaum bringen. Sogar die Schüler der jüngeren Klassen sollen wissen, was ist AIDS, auch als er übergeben wird.
· bemühen Sie sich, damit das Kind die Verlegenheit oder die Abneigung zum Körper bei der Erörterung der sexuellen Thematik nicht erprobte. Sie sagen ihm nicht: «Du bist noch viel zu klein, um es zu verstehen». Wenn das Kind die konkrete Frage stellt, soll er die deutliche Antwort in der für ihn verfügbaren Form bekommen.
· Wenn können Sie auf die Frage des Kindes nicht antworten, fürchten Sie nicht, es einzugestehen und, sich zur kompetenten Quelle der Informationen zu wenden.
· auf die Frage des Kindes Geantwortet, überzeugen sich, dass er Ihre Wörter verstanden hat. Prüfen Sie auch, inwiefern Ihre Antwort entspricht, dass das Kind wirklich erkennen wollte. Es ist sehr gut, wenn nach Ihrem Gespräch bei ihm die neuen Fragen erscheinen werden.
