Wer führt
Sie treten jenes in der Rolle des Moderators, so in der Rolle getrieben, so in der Rolle der Autorität, so in der Rolle "der Teekanne", nichts verstehend in der modernen Jugendsubkultur auf. Wobei diese Rollen — nicht die Masken (wesentlich — nichts, "zu spielen"), und die reale Bereitschaft des Elternteils der ständig sich ändernden Situation und der Stimmung, die flexible Position in Bezug auf die Meinungen und die Blicke des eigenen Kindes und die Achtung vor anderer abgesonderter Persönlichkeit anzupassen, sich.
Die Politik und die Taktik
Sie müssen anerkennen, dass die Periode «der unanfechtbaren Autorität der Eltern» grösser niemals zurückkehren wird, deshalb hören Sie auf zu befehligen und, zu leiten. Es ist die absolut aussichtslose Strategie der Wechselbeziehungen mit einem beliebigen Teenager. Versuchen Sie von neuem, die vergangene Autorität zu verdienen. Auf diesem Weg muss man sich danach richten, dass das Kind den abstrakten Wörtern und den Deklarationen nicht mehr glaubt, er analysiert Ihre Effekte, die Strategie, den Status.
Was auf der Oberfläche nicht liegt
Versuchen Sie nicht nur das Kind zuzuhören, sondern auch, seine Reaktionen zu beobachten. Manchmal sagen seine Pose, die Gesten und die Mimik über seinen Zustand, als gewohnheitsmäßig verbal- (verbal) den Teenagerprotest besser. Stellen Sie sich die Frage: «warum reagiert er so unangemessen?», «dass ich machen kann, dass die Opposition zu glätten?». Prüfen Sie nach, er will nicht kämpfen, er will sich zurechtfinden und lädt Sie ein, ihm zu folgen.
Worauf zu warten
Planen Sie das konkrete Ergebnis «der erzieherischen Wirkung" nicht, bleiben Sie darauf nicht stecken. Er wird von anderem dennoch sein. Doch ist es der paarige Tanz der Wechselbeziehungen. Sie beabsichtigten ein, und ganz anderes wurde erhalten — freuen Sie sich. Ihr Kind hat Sie noch von einem Stereotyp befreit. So trägt er zu Ihrer Persönlichkeitsgröße bei, die Spontanität der Reaktion provozierend.
Riskieren Sie, zu verwundern
Sie erinnern sich, dass eine der Besonderheiten des Teenageralters das Bedürfnis nach der Risslinie, die manchmal nicht sehr rechtfertigt ist, diktiert vom Wunsch ist, sich zu behaupten. Wenn Sie noch ihm nicht gelernt haben, ist die Zeit gekommen. Fürchten Sie nicht, zusammen mit dem Kind, nwojej die Territorien zu riskieren. Je sind beharrlicher und Sie werden im Wunsch findig sein, die neuen Weisen der Zusammenwirkung mit dem Kind zu erproben, desto schneller Sie beginnen werden, mit ihm auf einer Zunge zu sagen. Die Hauptsache, zu machen so, dass der Teenager nicht aufhörte, sich über Ihre Erfindungsgabe zu verwundern.
Lachen Sie öfter
Sparen Sie den Sinn für Humor auf und versuchen Sie, dem Kind selbst wenn den kleinen Bereich des Optimismus zu übergeben. Es handelt sich darum, dass alle mit ihm geschehenden Veränderungen wie physisch, als auch geistig, Ihr Teenager sehr tragisch wahrnimmt. Wenn Sie selbst auch beginnen, auf der Analyse und der Untersuchung der Kinderprobleme und der Perspektiven ihrer Lösung steckenzubleiben, so wird die Situation des Heimes ähnlich der ununterbrochenen Produktionsberatung. Damit es besser ist, die Situation zu sehen, werden von ihr Sie entfernt und versuchen Sie, sie mit dem tüchtigen Lappen des Humors anzuschauen. «Groß wird in der Entfernung gesehen", es wäre von den leichteren und optimistischen Positionen wünschenswert. Man braucht, über den Emotionen des Teenagers, viel ergebnisreicher nicht zu scherzen, über der Situation zu ironisieren. Der Scherz wird ein bißchen helfen, die Lage zu entladen.
Probieren Sie allen auf sich nicht an
Bemühen Sie sich, die Informationen "abzufiltern", die zu Ihnen aus den Massenmedien und der Literatur nach den Problemen des Teenageralters handeln. Erstens ist ama vom Ideal in puncto der Tiefe der Analyse fern. Zweitens vom guten Ton der Veröffentlichungen der letzten Jahre des Stahls "der schrecklichen Geschichte". Prüfen Sie nach, dass bei weitem aller, dass Sie durchgelesen haben, verhält sich gerade zu Ihrem Kind. Versuchen Sie, wie, gelesen auf ihn anzuprobieren, und Sie werden sehen, dass "der Anzug" nicht passend immer fällt. Bei weitem soll alle "Horrorfilme", die den Teenagern geschehen, mit Ihrem Kind unbedingt geschehen.
Die Familie ist es ist wichtig
Erinnern Sie sich über jene familiäre Werte und die Traditionen, die in Ihrer Familie existieren. Analysieren Sie, dass aus diesem Gepäck Allgemeines für Sie und Ihres Kindes, und wurde wo die offensichtliche Wasserscheide geht. Es wird die Gegenüberstellung und der Vergleich zwei Standpunkte auf die uralte wertmäßige Frage: «was ist es gut ist, und was ist schlecht ist?». Die Moralisch-moralischen und ethischen Werte darf man nicht, und ja besonders mechanisch übergeben, aufzudrängen, sie entwickeln sich und werden oder bleiben fremd im Laufe der ganzen Kindheit. Und wenn, sich irgendwelche, sehr bedeutsam für Sie die wertmäßigen Orientierungspunkte, für das Kind in der Liste fremd erwiesen haben, werden für den Kopf nicht Sie ausgereicht Sie "sägen" nicht. Denken Sie nach, wie, und wie zu erzählen und zu erklären, von den Vorteilen dieser oder jener Qualität oder die Eigenschaft nicht vorzuführen und zu überzeugen. Analysieren Sie, dass Sie beim Kind ausleihen könnten, wem gelehrt werden könnten.
Alle für einen, einer für alle.
Eines der Hauptstreben des Teenagers — das Streben zur Selbstständigkeit. Aber die Selbstständigkeit vermutet die volle Verantwortung für sich und den Kräften angemessen für das Leben der Familie. Das Hauptproblem besteht darin, dass der Teenager nach der Verantwortung nur dort strebt, wo sie ihm vorteilhaft ist. Ihre Aufgabe, zu lernen, sich die Verantwortung mit ihm und in anderen "malowygodnych" anscheinend die Gebiete zu teilen. Sie müssen ihm andeuten, dass aller, was in seinem Leben und im Leben der Familie geschieht, geschieht jetzt nicht nur dank Ihnen oder nach Ihrer Schuld, wie es in der frühen Kindheit war, sondern auch, seinen Effekten dankend/trotz.
Es ist unmöglich, zu ändern
Der Teenager — nicht der Ton, und Sie — nicht der Bildhauer. Leider, Ihnen nicht unter die Kraft, die Skulptur "des idealen" Kindes, die alle Ihre Bestrebungen verwirklicht, den Traum, der Phantasie und der Ambition, aus dem realen Sohn oder der Tochter zu modellieren. Bei ihm — ganz anderes «idealer Ich». Ihr Ziel — ihm zu ändern zu helfen und erwachsen zu werden, ausgehend von seinen realen Bestrebungen und den Zielen.
Die Strategie - zugrunde alles
Helfen Sie dem Kind, die konkreten Schritte zu seinen Zielen zu machen. Es ist für die Selbstbestimmung sehr wichtig. Da im Teenageralter des Ziels global sind, und bleiben die Möglichkeiten noch ein bißchen zurück, so kann sein "Ideal" als auch auf dem Gebiet des Träumens über unerfüllbar bleiben. Helfen Sie dem Kind, an die Kräfte, und nachzuprüfen, wenn es notwendig ist, entwickeln Sie zusammen die Strategie der Errungenschaft des Ergebnisses. Sie erinnern sich, dass die führende Rolle vor der ähnlichen Arbeit und die Verantwortung für sie ihm, Sie — nur "aksakal", fähig gehört, von der eigenen Erfahrung auf Anfrage des Kindes mitzuteilen.
Das Leben dauert
Die Teenagerperiode — ettolko die intensive Etappe der Veränderungen im Leben des Kindes, dass er es vollständig absorbiert. Lassen Sie die Möglichkeit dem Teenager die Kontinuität des Lebens und die Kontinuität der Veränderungen und der Selbstentwicklung, und die vorliegende Etappe nur wie noch eine, möglich, kompliziertest und einen reale, die Stufe zum erwachsenen Leben fühlen. Führen Sie die Wechselbeziehung und die Wechselbeeinflussung der Kinderlebenserfahrung (die Vergangenheit), der stürmischen Veränderungen (der Gegenwart) vor, und der Selbstbestimmung (der Zukunft), doch ist das lebenswichtige Drehbuch ein Ergebnis, das in sich alles Komponenten vereinigt.
Vor den Fehlern nicht zu fürchten
Lehren Sie das Kind, vor den eigenen Fehlern nicht zu fürchten und, sich zu ihm wie zu, möglich, nicht angenehmst, der Erfahrung für die nachfolgende Analyse zu verhalten. Banal: «irrt sich nur nicht, wer nichts macht» hilft es, sich bewußt zu sein. Es wäre wünschenswert, die Erfahrung "der Fallen und der Aufschwünge" auf den Beispielen aus dem eigenen Leben und dem Leben andere bedeutsam für das Kind der Menschen, und nicht auf ständig progowariwanii und unendlich «die Untersuchung seiner Flüge» vorzuführen.
Der Konflikt der Wünsche und der Interessen
Werden des Teenagers das beachten, was einem beliebigen Menschen die mediale Widersprüchlichkeit, die Mehrdeutigkeit, den Konflikt der Wünsche und der Motive des Verhaltens eigen ist. Die Begriffe das Gute/Übel, der/Siegerpechvogel, die Freiheit/Abhängigkeit, den Willen/Willenlosigkeit, die Wahrheit/Lüge usw. kommen manchmal vor sind so relativ, mehrdeutig und unbeständig, dass jede neue Situation und im Leben des erwachsenen Menschen ihre Prüfung, der Analyse, und manchmal und der vollen Revision fordert. Dann ist es mit ihnen schon leichter, zurechtzukommen, da aus der Reihe der einzigartigen und Persönlichkeitsprobleme sie in den Rang der Universellen übergehen. Die Position "allen dadurch gehen" viel weniger ist verwundbar und mehr geschützt, als die Position "ich solcher unkonsequent».
Erkenne sich
Die Selbsterkenntnis — das Prärogativ eines beliebigen denkenden und fühlenden Menschen, unabhängig davon, sein welches Alter und den Status. Die damit verbundenen Gefühle und die Emotionen, zum ersten Mal sind entstehend nur der Ausgangspunkt, der Punkt des Abzählens auf diesem lang, kompliziert, aber solcher aufregende Weg.
Irina Danilin,
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